教員紹介

高校生・学生へのメッセージ

教職を目指す皆さんに「浜松学院大学に入学してよかった」と思われるよう、あなたの「先生になりたい」という夢実現への努力を、精一杯応援します。

学歴

静岡大学教育学部中学校教員養成課程（理科専攻）卒業

学位

学士（教育学）

主な職歴

公立小学校教諭・中学校教諭、静岡大学教育学部附属浜松小学校教諭、静岡県教育委員会事務局西部教育事務所学校教育課指導主事、袋井市教育委員会学校教育課課長補佐・課長、公立小学校教頭・校長、公立中学校校長

主な社会的活動実績など

磐周校長会副会長（2021,2022）、静岡県教育研究会理事（2021,2022）、袋井市社会教育委員（2017,2018）

専門分野

理科教育　学校経営　教員育成

所属学会

日本理科教育学会　日本教育方法実践学会　静岡県地学会

主な研究実績

１　学術論文・金田裕之・竹本石樹・小川博士・川島隆（2023）「ＩＣＴを活用した理科の見方・考え方を働かせる学習指導に関する研究～小学校４年「空気と水」の「事例研究を通して～」
　浜松学院大学研究論集第19号pp143-154
・金田裕之（2018）「『磐周教育への提言』に基づく教職員育成を推進する校長のリーダーシップ」
　第70回静岡県校長会教育研究小笠・榛原大会研究集録pp87-92

２　受賞歴・「教育活動の充実、教職員育成を推進するための、学校運営における校長としての在り方・教職員への働きかけ～教職員及び校長自身の教育に関する観・論の涵養を意識した取組～」
　公益財団法人はごろも教育研究奨励会令和４年度（第37回）「はごろも教育研究奨励賞」個人賞受賞（2023）
・「魅力ある理科学習づくり」
　公益財団法人山﨑自然科学教育振興会第24回山﨑賞（教員の顕彰）受賞（2008）
・「生徒の興味・関心を持続させる観察・実験の指導」
　公益財団法人山﨑自然科学教育振興会第８回山﨑賞（教員の顕彰）受賞（1992）

３　学会発表・「経験に開かれたカリキュラムの創造―研究テーマ「自分らしく生きる力の創造」を受けて―」
　全附連東海地区研究協議会・実践活動協議会（1999）
・「自分の生活とのつながりを実感しながら、自然事象を探究していく理科授業－６年「鉱物や化石を集めて宝物をつくろう」の実践」
　日本理科教育学会第47回東海支部大会（1999）
・「自分らしく生きる力の創造－文化的な営みを大切にした理科学習－「鉱物や化石を集めて宝物をつくろう」の実践」
　静岡県地学会（1999）
・「ソフトウェア受信機を利用した衛星電波受信実験の教育利用～小中学校気象分野での利用～」
　日本天文教育普及研究会2023年度中部支部会（2024）※共同研究者

４　著書・『今、総合的な学習』（静岡大学教育学部附属浜松小学校著、第一法規、1999）
　「社会や文化とのつながりを実感していく「教科」」（pp.136-144）、「実践事例　理科６年「鉱物や化石を集めて宝物をつくろう」・５年「自分だけの宝石、飾り物、置物をつくろう」」（pp.167-174）を執筆